第三届丨毕业季设计创意大PK——文化首饰设计组别全国PK赛
毕业季设计创意大PK
全国PK
校内前三名投票结果已陆续公布
下面我们将进入到紧张而又激烈的全国PK赛中
全国PK赛将按时尚首饰设计、文化首饰设计、艺术首饰设计三个组别进行PK
经过两轮投票最终将选出各组别第一名
最终获奖者将有机会亲临瑞恩钻饰
进行为期5天的线下企业实践活动喔
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西安美术学院
王彤
指导老师：段丙文
《方圆》
创意说明
《方圆》，是以“西安印象”为主题，将一些城市固有元素进行结构、重组、抽象、变形等方式后应用在创作之中，用设计新的形态表达出自己对西安这座城市的印象和感情。如图，西安这个城市有一个我喜欢的很鲜明的特点就是“井”字形道路，因此在设计大的框架形态时我选用了与之具有相似性的几何形。然后将一些其他的城市特色进行简化和重新解读，运用点线面三者的关系来体现特色和饰品本身的“美感”。也因为我认为亲手做的物品在制作过程中是有情感融入的，所以在工艺上我选择了用手工雕蜡、银焊接等方法，材料选用银和树脂，以此将自身在对西安这个城市的体验过程中所反映的情感做一个具象的设计。
《孤岛》
设计说明
上海视觉艺术学院
田灿
指导教师：李桑
作品名称：《韵》
设计说明
作品以工笔画中的“云纹”为基本图案，通过对云纹的变化进行梳理和设计，于首饰上表现工笔画的节奏韵律。整件作品采用不对称的形式，在珐琅的基础上运用了古老的点翠工艺，将翠鸟羽毛分层嵌入，比拟工笔画的层层晕染；用花丝在首饰各部件边缘镶了一圈轮廓，体现工笔白描线条的飘洒流畅。
作品以工笔画中的“云纹”为基本图案，通过对云纹的梳理和设计，表现工笔画的节奏韵律。采用不对称形式，运用点翠工艺分层嵌入，比拟工笔画的层层晕染；用花丝在边缘镶了一圈轮廓，体现工笔白描线条的飘洒流畅。
中央美术学院
张明泽
作品名称：《印记——首饰心理层面的佩戴》
设计说明
本系列作品分别通过痕迹、光、气味、触感几种印记的形式来表现首饰心理层面的佩戴。
提及对首饰的理解，大部分人认为首饰是项链、戒指、耳环、手镯等，这些传统的佩戴方式，不仅影响着当今首饰市场的发展方向，也在影响着当代首饰艺术家的创作。“首饰是什么”已经成为了一个不可避免的探讨话题，人们对“首饰”理解的局限性也影响了对其理念、佩戴方式的认可度和想象力，本文通过借用“印记”来表达对于首饰佩戴方式的另外一种可能——心理层面上的佩戴。
上海建桥学院
蔡晓菁
指导老师：朱玉
作品名称：《你偷走了宇宙》
设计说明
透过你的瞳孔，我看到了整个宇宙。瞳孔的颜色和构造如宇宙的星系一般神秘，观察一切，包容一切。你的瞳孔美得像是偷了整个宇宙般，令我深深得被吸引着。作品主要采用苏绣和顾绣，使用现代图案代替传统图案，让针线的魅力焕然新生。
昆明理工大学
文凤霞
指导老师：杨景然
作品名称：《春晓》
设计说明
整个作品以“福”为主要目的展开。首先，簪子主石为玉蝙蝠，“蝙蝠”寓意“遍福”，象征幸福、如意和幸福延绵无边。挑杆造型为蝙蝠叼着一枚铜钱，有着“福在眼前”寓意，在蝙蝠的翅膀上加珍珠坠角，让纤长的簪子更加协调且不单一；其次，吊坠和耳坠都同样的有蝴蝶，蝴蝶破蛹而出，延续崭新的新生命，并且“蝴”与“福”谐音，也象征着吉祥美好的寓意。耳坠，用蝴蝶最为耳钉部位，用小环扣坠圆形花瓣图案，左右设计不一样，运用了不对称构造。吊坠设计为多用款，不仅可以正反面佩戴，而且正反面用活口衔接可打开，也可作为香囊使用。最后，主体花纹采用冰梅纹，冰梅纹是明、清最流行的的纹饰之一，也具有取苦寒将尽、梅宝新春、万物将复苏、生机走向繁华的寓意。所以，整部作品象征着美好，象征着未来，故取名为《春晓》。本套作品中选用银做主体框架的材质，外层镀18K金黄色。其中簪子的主石为翡翠，用红宝石加以修饰，主要以碧玺和东珠搭配作为簪子的点睛之处；耳坠全套只用翡翠做修饰；吊坠则运用了清代宫廷首饰中最为广泛的，也是最漂亮的点翠，点翠之上同样用一颗红宝石点缀，最后还有小的红宝石和祖母绿来加以修饰，红绿撞色来修饰，使得整个作品更加的突出。以上所选用的宝石基本都为清代宫廷所常用且高贵的宝石，并且在现代也是价格不菲，深得人们的喜爱。
南京艺术学院
马金秀
指导老师：郑静
作品名称：《潺水流花》
设计说明
主体同时采用传统钩织手法，其他元素进行修饰，大胆的高饱和度亮色点缀，使其更加美艳，灵动。钩织艺术是一个年代特定人群的钟爱之物，多用于情愫的表达传递，此套作品对于传统与现代交织艺术的研究，意为流年似水，而我取其最美好的河段。
北京城市学院
黄铭浠
作品名称：纹·漾
设计说明
作品理念融合传统和未来，风格表达结合中华传统纹样与新型材料和制作技术，唤醒那些在人们心中渐淡的传统纹样，不要因为时代的发展，而忘记本源，珍惜古人遗留下来的宝贵财富。
同济大学
郑钟筌
作品名称：RealHip-Hop真实嘻哈
设计说明
Hip-Hop文化在当代年轻人中无论是从音乐舞蹈到潮流艺术包括思维方式都有颇深的影响。但Hip-Hop文化所呈现出的形象及其表达的内容却经常为人们所误解。这些误解很多都是源于对于这个文化的发展历程以及其真正内容的不了解。项链作为Hip-Hop时尚中标志性的一个形象，可以很好地作为一个载体来更好更全面地将这个文化传递给它的受众们。
齐鲁工业大学
胡睿
指导老师：于安
作品名称：《原野心声》
设计说明
郑敬诒职业技术学校
黄桌光、雷杰明
指导老师：胡锦超及加工全体教师
作品名称：《一方宁静》
设计说明
素灵的孔雀带来嘈杂社会的一方宁静，你看我的时候，相信生活可以安静到只剩下美好。流畅的线条，干净的颜色，我在这里，跟你互相张望。
上海工商职业技术学院
罗杰
作品名称：《四君子系列》
四君子系列，灵感来自于最流行的古代中国题材-梅兰竹菊，利用切割好的木材做底托，再在木质底托上包银。例如，梅花，我为了将梅花“傲”的气质衬托出来，我将木材切割成不规则的多边形，银的部分做成梅花，梅花树枝昂首向前，展现出傲骨寒梅的气节。又例如，兰花，兰的灵感来自于花盆，用深紫色的木材做底托，然后包银，紫色的木材仿佛是花盆中的土壤，兰花仿佛是从土壤中长出来的一样。
中国地质大学（北京）
王邢芸
作品名称：《时间旅行》、《四维空间的变幻》、《物质吸收黑洞的瞬间》、《被包裹的三维世界》
设计说明
作品一：从爱因斯坦狭义相对论出发，虫洞，是连接时空上两个点的捷径，超光速旅行和回到过去的热门候选方法，和黑洞一样，虫洞也是一种时空弯曲，寄托了人类超越光速和穿越时空的梦想。宇宙天体运行轨迹，把时间折叠，时间旅行般穿越。
作品二：从广义相对论出发，超四维立方体就是将二维空间的正方形和三维空间的立方体类比到四维空间中去。我们生活在三维世界，并无法直接观察到它，只能借助他在三维空间的各种投影想象它。用一套胸针展示了人类想象里四维立方体的变化过程，不同颜色突出变化展示。宇宙中有无限种可能，从这一点出发，佩戴方式随意，任意自由组合，组合后展示全部过程。
作品三：从广义相对论出发，黑洞是宇宙空间内存在的一种天体，使得视界内的逃逸速度大于光速，黑洞有着巨大的质量并且对周围的天体产生引力。
作品四：从广义相对论出发，三角立体多边形构成的椭圆代表了我们生活的三维世界，四方体代表了我们所无法见到四维空间，但四维并不能被简单的指做指时间，时间在不同维度的空间里是相对的。
广州番禺职业技术学院
林碧丽
指导老师：陈巧霞
作品名称：《忆苦思甜》
辅仁大学
俞斯馨、杨修
指导老师：陈国珍
作品名称：《乌托邦Utopia》
设计说明
托邦象征着美好的世界,是一种理想国,有着至美的一切，没有纠纷。
以反战作为主题,藉由作品带给人类彼此伤害的历史中反思。
骷髅与武器象征战争,硫化过的黄铜营造出战地残破的感觉,红色的罂粟花代表着新生命与希望,即便在最绝望的处境也能有一丝希望重生追求更美好的世界。
中国地质大学（武汉）
朱芮黎
作品名称：《关不住的“玩心”——迷宫》、《关不住的”玩心”——益智环》
设计说明
《关不住的“玩心”——迷宫》——生活的样貌源于自我的内心，要跳脱出现实世界中如迷宫般的羁绊，才能真正地感受到生活的本质。
《关不住的”玩心”——益智环》——巧妙的套环让人忍不住想要一探究竟，但是连大人也很难解开，把孩子的我“气”的沮丧不已，爱恨交加。
国检珠宝培训中心
于灿
作品名称：《步摇》
设计说明
16进8全国PK赛
选出你心中最佳的文化首饰设计
投票截止时间：8月8日23:55